Auszug einschließen |
---|
| Vorlage - In Bearbeitung |
---|
| Vorlage - In Bearbeitung |
---|
nopanel | true |
---|
|
Einleitung
...
Access Status
Definition
Info |
---|
Auszug einschließen |
---|
| Access Status (Empfehlung 2.0) |
---|
| Access Status (Empfehlung 2.0) |
---|
nopanel | true |
---|
|
Siehe Access Status (Empfehlung 2.0) für ausführliche Informationen und Empfehlungen. |
Empfehlung
Tipp |
---|
Für die Angabe, inwieweit eine Ressource frei zugänglich ist, verweisen wir auf die Anwendung des Feldes 4985 Access Status von K10plus. |
Rechtehinweis/Lizenz
Definition
Info |
---|
Auszug einschließen |
---|
| Rechtehinweis/Lizenz (Empfehlung 2.0) |
---|
| Rechtehinweis/Lizenz (Empfehlung 2.0) |
---|
nopanel | true |
---|
|
Siehe Rechtehinweis/Lizenz (Empfehlung 2.0) für ausführliche Informationen und Empfehlungen. |
Empfehlung
Tipp |
---|
Für die Angabe, welche Nutzungsbedingungen für die Ressource gelten, verweisen wir auf die Anwendung des Feldes 4980 Rechteinformation von K10plus. |
Lokale Nutzungshinweise
Definition
Info |
---|
Auszug einschließen |
---|
| Lokale Nutzungshinweise (Empfehlung 2.0) |
---|
| Lokale Nutzungshinweise (Empfehlung 2.0) |
---|
nopanel | true |
---|
|
Siehe Lokale Nutzungshinweise (Empfehlung 2.0) für ausführliche Informationen und Empfehlungen. |
Empfehlung
Tipp |
---|
Für die Beschreibung lokaler Nutzungshinweise empfehlen wir die Verwendung der folgenden Elemente aus PICA. |
Nutzungshinweis
Lokale Nutzungshinweise sind weder für die Weitergabe an Aggregatoren noch für das Langzeitarchiv verpflichtend, so dass eine standardisierte Beschreibung nicht zwingend notwendig ist. Um die Anwendung und die Interpretation zu erleichtern, empfiehlt die Lizenzen Gruppe für lokale Nutzungshinweise das K10plus-PICA-Element 4980 Rechteinformation.
Access Status
Zusätzlich zu lokalen Nutzungshinweisen empfiehlt die Lizenzen Gruppe die Beschreibung mit dem passenden Access Status. Wenn das Dokument zum Beispiel frei zugänglich ist, sollte "Open Access" von COAR (http://purl.org/coar/access_right/c_abf2) vergeben werden.
Rechtehinweis
Zusätzlich zu lokalen Nutzungshinweisen empfiehlt die Lizenzen Gruppe die Beschreibung mit dem passenden Rechtehinweis. Wenn das Dokument zum Beispiel urheberrechtlich geschützt ist, sollte das Rights Statement "Urheberrechtsschutz 1.0" (http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/) vergeben werden.
Beispiele
Codeblock |
---|
|
4980 [DE-101]Urheberrechtsschutz 1.0$gRights Statements$uhttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
4980 [DE-101]Freier Zugang - Rechte vorbehalten 1.0$cSLUB FZ-RV 1.0$gSLUB Dresden$uhttps://nutzungshinweis.slub-dresden.de/fz-rv/1.0/
4985 [DE-101]Open Access$gControlled Vocabulary for Access Rights$uhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
Praxishinweis: Vergriffene Werke
Definition
Info |
---|
Auszug einschließen |
---|
| Vergriffene Werke (Empfehlung 2.0) |
---|
| Vergriffene Werke (Empfehlung 2.0) |
---|
nopanel | true |
---|
|
Siehe Vergriffene Werke (Empfehlung 2.0) für ausführliche Informationen und Empfehlungen. |
Empfehlung
Tipp |
---|
Für die Beschreibung Vergriffener Werke empfehlen wir die Verwendung der folgenden Elemente aus MODS: |
Hinweis: Wahrnehmung der Rechte durch die VG WORT (§ 51 VGG)
Die Lizenzen Gruppe empfiehlt, den Vermerk "Wahrnehmung der Rechte durch die VG WORT (§ 51 VGG)" in das PICA-K10plus-Element 4201
einzutragen.
Access Status
Für Vergriffene Werke empfiehlt die Lizenzen Gruppe die Vergabe des Access Status "Open Access" von COAR (http://purl.org/coar/access_right/c_abf2).
Rechtehinweis
Für Vergriffene Werke empfiehlt die Lizenzen Gruppe die Vergabe des Rechtehinweis "Urheberrechtsschutz 1.0" von Rights Statements (http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/).
Beispiele
Codeblock |
---|
|
4980 [DE-101]Urheberrechtsschutz 1.0$gRights Statements$uhttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
4985 [DE-101]Open Access$gControlled Vocabulary for Access Rights$uhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
4201 Wahrnehmung der Rechte durch die VG WORT (§ 51 VGG) |
Info |
---|
icon | false |
---|
title | Untergeordnete Seiten |
---|
|
children |