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TOP 3: Statusbericht der Arbeitsgruppen

monatliche Treffen finden statt
neue Teilnehmer*innen, u.a. aus ComeIn-Projekt, ORCA.nrw und SLUB Dresden
Vernetzung mit österreichischen Projekten und Aktivitäten im Kontext Nationale Bildungsplattform
Weiterarbeit am Allgemeinen Metadatenprofil für Bildungsressourcen (AMB, vormals LRMI-Profil), siehe Kanban Board
Kleinere Korrekturen an HS-OER-LOM (siehe geschlossenen Pull Requests)
Hochschulfächersystematik ist jetzt zweisprachig
Gemeinsamer Entwurf einer Werteliste von Schulfächern (Repo)
Entwurf eines Lizenztypen-Vokabulars (Repo)

regelmäßige Treffen (1x Monat) finden statt
Vertreter:innen hauptsächlich aus Schule und Hochschule
regelmäßige Abstimmungen mit OER-Metadatengruppe hinsichtlich des AMBs und Attributen, die sich auf die Verknüpfung mit Lernzielen beziehen
Abbildung von KMK-Vokabularen mit Genehmigung der KMK (e.g. https://github.com/dini-ag-kim/kmk-vocabs)
in Arbeit / angedacht: kleiner Blog, um über Ergebnisse der OER-Metadatengruppe und Curricula-Gruppe zu berichten; Erstellung einer Landkarte über den Stand maschinenlesbarer Curricula in Deutschland, Entwurf eines JSON Schema zur Abbildung von Lehrplänen

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