Versionen im Vergleich

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TOP 2: Bericht von der DINI-HA Sitzung (Alex)

  • hat am 16.05. virtuell stattgefunden
  • Einladung zur DINI-Jahrestagung am 04.-05.10. in Stuttgart https://dini.de/veranstaltungen/jahrestagungen/24-dini-jahrestagung-2023/
  • Typo3-Software für die DINI-Webseite wird im Sommer auf eine neue Version umgestellt
  • Thema KI für Lehre und Lernen - demnächst Ausschreibung für eine studentische Arbeitsstelle
  • AG Personal - ist eine neue AG in DINI, hat sich regelmäßig treffen und relevante Themen bearbeiten und Empfehlungen erarbeiten
  • nestor-AG - bereitet einen Workshop in Präsenzform im November vor
  • DINI-Zertifikat für Repositories - österreichische Repositories können sich demnächst auch zertifizieren lassen

TOP 3: Statusbericht der Arbeitsgruppen

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Curricula

  • Regelmäßige monatliche Treffen haben stattgefunden
  • der wohl größte Erfolg ist, dass die Curricula-Gruppe in einem FWU-Projektantrag als DER Austauschort zum Thema maschinenlesbare Lehrpläne erwähnt wurde. Das Projekt ist damit beauftragt die Lehrpläne der Länder (Schulbereich) abzubilden und erkundigt sich gerade stark nach den bisherigen Ergebnissen und dem erarbeiteten Modell (s. Bericht letztes Jahr). Wenn alles glatt geht (:fingers_crossed:) werden sie in ihrem Projekt auch ein RDF-basiertes Modell verwenden.
  • Außerdem wollen wir gerne in der zweiten Jahreshälte Jahreshälfte einen Cocoda-Workshop buchen / durchführen (muss Jakob noch Bescheid geben). Wir denken, dass das Tool gut zum Mapping von Lehrplandaten geeignet ist
  • Außerdem sind wir dabei, unsere erarbeiteten Vokabulare gerade noch einmal zu überprüfen und wollen sie dann bei BARTOC listen lassen

Normdaten

Frage von Petra Schramm: Mitarbeit gewünscht

Im Rahmen von coliconc es ist schon viel passiert in der letzten Zeit

Die Gruppe scheint schon seit einer Weile nicht mehr aktiv zu sein. Sie könnte wieder belebt werden, wenn passende Themen/Projekte gäben. 

Lizenzen

scheinbar die gleiche Situation wie bei der Normdaten-Gruppe. 

Aktualisierung der beiden Webseiten notwendig! → TODO für Letitia und Alex

TOP 4: Forum zum Austausch über Metadatenfragen (Phu, Steffen)

Ergebnis vom KIM-Workshop:

  • Resonanz war gut
  • derzeit noch Gedankenspiel: wäre  idealer Anwendungsfall für SkoHub PubSub (ist aber technologisch noch nicht ausgereift genug, um das schnell umzusetzen)
  • Stefan: Anliegen des Forums, das Zusammenspiel von Bibliotheken und Verlagen zu verbessern
  • Weitere Entwicklungen an kim@dini.de
  • Idee ist, bei Themen-Überschneidungen, doppelte Bearbeitung zu vermeiden, über Best Practices zu erfahren, bei Problemen schnelle Hilfe zu bekommen (so wie bei StakeOverflow
  • Frage: Wie sollte eine erste Strukturierung des Forums aussehen?
  • Anregung von Adrian: In Wiki eine extra Seite anlegen, darauf sollten möglichst viele Ideen zur Gründung/Entwicklung des Forums gesammelt werden

Bitte Ziele und Anwendungsfäle hier eintragen: Brainstorming für ein Metadatenpraxis-Forum

TOP 5: Wiederbelebung der Unterarbeitsgruppe zu Metadatenprofilen (Alex)

war Thema in der Open Session beim KIM-Workshop in Mannheim

Werkzeuge zur Darstellung von Metadaten-APIs - Überblick verschaffen

Dokumentationen zu Metadaten maschinen- und menschenlesbar erstellen

Ziel: Hilfestellung für Metadaten-Praktikern, die nach solchen Infos suchen

Nächste Schritte: 

  • Mailingliste aufsetzen lassen
  • Kickoff-Meeting für Ende Juni/Anfang Juli anvisiert
  • Werbung dafür via Social Media
  • Ergebnisse der Unter-AG beim nächsten KIM-Workshop

Interessenten: Jakob, Alex, (Adrian)

TOP 6:  Sonstiges

  • Nachlese KIM-Workshop 2022
    • Positives Feedback von vielen der Teilnehmer*innen zu den angebotenen Inhalten
    • In Folge dessen (wahrscheinlich) neue Abonnet*innen für die KIM-Mailingliste gewonnen
    • Mögliche Themen für den nächsten KIM-Workshop:
      • Es besteht Bedarf nach Wissensaustausch über automatisierten Workflows für Metadaten-Migrationsprojekten und über geeignete Tools für diesen Zweck
      • SPARQL-Queries
      • Aktivitäten / Ergebnisse aus der AG OER-Metadaten und AG Curricula (Probleme, Lösungen, u.ä.)
    • Organisation des nächsten KIM-Workshop: Präsenz oder mal wieder online?

  • Kommunikationsstrategie (Twitter, Mastodon, DINI-Website - Wer kümmert sich um was?)

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  • KIM-Moodle-Kurse: Wir haben die Inhalte der Moodle-Kurse zur allgemeinen Einführung in Metadaten in PDF umgewandelt. Es kommt immer mal wieder zu Fragen nach diesem Kursen, das Einrichten von Zugängen zum DDB-Moodle ist aber sehr aufwändig; als PDF können wir das jetzt niedrigschwellig anbieten. Problematisch ist allerdings, dass die Inhalte inzwischen ziemlich veraltet sind.
    • sollten  bei Gelegenheit aktualisiert werden

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nameEinführung_in_Metadaten_und_Metadatenformate_final.pdf
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nameEinführung_in_die_Gestaltung_von_Metadatenprofilen.pdf
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