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15:30 - 17:00 Session I - OER-Metadaten (Moderation: Adrian Pohl, hbz)
Als Open Educational Resources (OER) werden Lern- und Lehrmaterialien bezeichnet, die frei zugänglich und offen lizensiert sind, so dass jede/r sie nutzen, anpassen, kombinieren und weitergeben kann. Diese Session möchte einen Überblick über den Stand der Entwicklung von OER-Aktivitäten mit Fokus auf den deutschprachigen Raum geben und Potentiale für die Arbeit von Bibliothekar/innen und Bibliotheken aufzeigen und ausloten. Während im ersten Teil verschiedenste Herausforderungen angesprochen werden, liegt der Fokus im zweiten Teil auf dem Thema Generierung, Publikation und Austausch strukturierter, möglichst homogener Beschreibungen von offenen Bildungsressourcen.
Jürgen Plieninger: Was sind Open Educational Resources (OER) und was haben Bibliotheken damit zu tun?
Warum gibt es den Ansatz von Freien Bildungsressourcen, was gehört dazu, wie ist der Stand des Angebots und auf welchen Ebenen könnten Bibliotheken hier neue Dienstleistungen kreieren bzw. entsprechende Medien in bestehende Dienstleistungen integrieren? Eine knappe Einführung und ein kurzer Rundblick zum Einstieg ins Thema.
Adrian Pohl: Open Educational Resources (OER) beschreiben und auffindbar machen
Welche Praktiken und Standards zur strukturierten Beschreibung von OER gibt es? Welche Akteure gibt es in diesem Bereich? Welchen Beitrag kann eine DINI-AG-KIM-Gruppe "OER-Metdaten" leisten? Diese und andere Fragen werden im Rahmen dieses Vortrags diskutiert.Kurzbeschreibung folgt
17:00 - 17:30 Lightning Session
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